| Карточка | Таблица | RUSMARC | |
|
|
Семёнов, Леонид Алексеевич. Обучение ориентированию в пространстве и мобильности слепых учащихся начальных классов [Электронный ресурс]: учебно-методическое пособие / Л. А. Семенов, Л. И. Солнцева; Всероссийское ордена Трудового Красного знамени общество слепых. — Москва: ВОС, 1991. — Доступ с компьютеров локальной сети библиотеки. — Adobe Acrobat Reader 6.0 и выше, Adobe Flash Player. — <URL:http://tlib.gbs.spb.ru/dl/6/Семенов Л А_Обучение ориентированию в пространстве и мобильности слепых учащихся начальных классов.pdf>.Дата создания записи: 28.11.2016 Тематика: Тифлопедагогика; пространственная ориентировка; компенсация слепоты физиологическая; младшая школа; школа 3 и 4 вида (слепые и слабовидящие); школьная тифлопедагогика ББК: 74.53 Разрешенные действия: –
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Действие 'Загрузить' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Права на использование объекта хранения
| Место доступа | Группа пользователей | Действие | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Локальная сеть СПбГСЦБС | Все |
|
||||
|
Интернет | Все |
Оглавление
- Семенов Л А_Обучение ориентированию в пространстве и мобильности слепых учащихся начальных классов
- Введение
- Дидактические основы обучения ориентированию в пространстве и мобильности слепых детей младшего школьного возраста
- Освоение обобщенных знаний, умений и навыков ориентировки в пространстве и мобильности слепыми младшими школьниками
- Основные понятия ориентировочно-мобилиторной деятельности. Овладение элементарными движениями своего тела
- Локализация звука. Выполнение локомоций на звуковой ориентир
- Развитие двигательного анализатора и вестибулярной функции. Передвижения по маршрутам различной сложности
- Развитие навыков передвижения на основе вербальной информации
- Ориентировка в пространстве с использованием радиопеленгационной аппаратуры
- Развитие осязательного восприятия в процессе обучения ориентировке в пространстве и мобильности
- Защита от опасности при передвижениях
- Освоение слепым ребенком окружающего пространства и передвижения в нем
- Ориентировка и передвижение в учебной и спальной комнатах
- Освоение внутришкольных маршрутов
- Освоение маршрутов школьного двора
- Обучение детей умениям получения и оказания помощи при передвижениях
- Литература
Статистика использования
|
|
Количество обращений: 11
За последние 30 дней: 0 Подробная статистика |